Текст
12.03.2026
Мектепте "білім беру ортасында қорқытудың алдын алу"тақырыбында педагогтарға топтық кеңес беру өткізілді. Кездесу барысында қорқыту белгілерін, білім алушылар арасында жанжал жағдайларының туындау себептерін, сондай-ақ баланың білім алу құқығын қорғаудың құқықтық аспектілерін тану мәселелері қаралды.
Қорқыту тек психологиялық проблема ғана емес, сонымен бірге баланың қауіпсіз және қол жетімді білім алу құқығын бұзатын кемсітушіліктің бір түрі болып табылатындығына ерекше назар аударылады. Мұғалімдер қорқыту фактілерін анықтаудағы іс-қимыл алгоритмін, алдын алу шараларын және сыныпта қолдау атмосферасын құру жолдарын талқылады. Біз жадынамаларды зерттедік, педагог-психологтың ұсыныстарын қабылдадық.